PENERAPAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN PADA PENDIDIKAN TERBUKA DAN KENDALA-KENDALANY A

Abstract

Permasalahan pendidikan yang cEmderung mendesak hams
dipecahkan adalah tentang bagaimana anak itu bisa sekolah.
Pertanyaan ini menjadi satu pemikiran yang tidak mudah untulc
menjawabnya. Hal ini berk:aitan dengan keterbatasan kemampuan
orang tua untuk membiayai yang begitu mahal, keterbatasan
pendidikan anak sarana dan prasarana pendidikan. Oleh sebab itu pula
ada kebijakan clan strategi pen~Jidikan yang tepat untuk mendukung
tercapainya pembangunan nasional. Strategi dasar pendidikan antara
lain adalah pemerataan dengan mengadakan sistem pendidikan
terbuka.
Teknologi pendidikan merupakan salah satu proses kompleks yang
terintegrasi meliputi manusia, prosedur, ide, perafatan, dan organisasi
untuk menganalisa masalah yang menyangkut semua aspek belajar,
merancang, melaksanakan dan menilai serta mengelola pemecahan
masalah, maka teknologi pendidikan berpeluang besar
mengembangkan potensi dalam pendidikan terbuka.
Kesirnpulannya sejalan dengan laju perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi semakin berkembang pula berbagai tantangan dan
tuntutan disegala bidang maka upaya peningkatan mutu pendidikan
termasuk pendidikan terbuka merupakan andalan utama dalam
pembangunan.