PERANAN KEPELATIHAN OLAHRAGA SEBAGAI PENDIDIK, PELATIH DAN PEMBINA OLAHRAGA DI SEKOLAH

Authors

  • Boy Indrayana

DOI:

https://doi.org/10.21831/jorpres.v13i1.12882

Keywords:

sport coaching, coaching for sport achievement, school, kepelatihan olahraga, pembinaan prestasi, sekolah

Abstract

Pendidikan di sekolah sangat berperan dalam meletakkan dasar-dasar kemampuan, keterampilan, dan moral untuk mencapai peningkatan sumber daya manusia. Sekolah merupakan tempat yang potensial untuk mempersiapkan atlet dari usia dini. Pendidikan jasmani dapat menjadi alat pendidikan yang dapat menghasilkan atlet berpotensi dalam menunjuang prestasi olahraga nasional. Kepelatihan olahraga, sebagai tenaga professional, di samping menjadi tenaga pendidik dan pelaku kurikuler mampu menyelengggarakan program ekstrakulikuler sebagai peltaih dan Pembina olahraga di sekolah.

Artikel ini membahas tentang kepelatihan olahraga di sekolah, aplikasi kepelatihan olahraga, kurikukulum pendidikan jasmani, pendidikan prestasi olahraga di sekolah, pengembangan calon atlet dari usia dini.

Kata kunci: kepelatihan olahraga, pembinaan prestasi, sekolah.

Author Biography

Boy Indrayana

Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Jambi

Email : Boy_indrayana@unja.ac.id

References

Depdikbud. (1993). GBPP Pendidikan Jasmani. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

Bompa, O Tudor. (1990) Theory and Methodology of Training. Dubuque: Kendall/Hunt Publishing Company.

Depdikbud. (1993). GBPP Pendidikan Jasmani. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

Gabbard Carl. (1987). Psical Education For Children. New Jersy: Prentice Hall, Inc, Engelwood Cliffs.

Harsuki. (2003) Perkembangan Olahraga Terkini: Kajian Para Pakar. Jakarta : Raja Grafindo Persada. Ed. 1, Cet 1.

Harsono, (2016) Teori dan Metodologi Kepelatihan Olahraga. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Puskur Balitbang (2001), Kurikulum Berbasis Kompetensi, Kebijakan Umum Pendidikasan Dasar dan Menegah.

William Crain, (2017). Theories of Devlopment, Concepts and Applications. Printice hall, Englewood Cliffs, New Jersey. Edisi Bahasa Indonesia. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.

Downloads

Published

2017-01-15

Issue

Vol. 13 No. 1 (2017)

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).