PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PEMBINAAN WARGA BINAAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A WIROGUNAN YOGYAKARTA
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) bentuk pemberdayaan perempuan melalui pembinaan Warga Binaan Pemasyarakatan Perempuan, (2) persepsi Warga Binaan Pemasyarakatan Perempuan dengan adanya pemberdayaan perempuan melalui pembinaan yang dilakukan, (3) faktor pendukung dan faktor penghambat pelaksanaan pemberdayaan perempuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian Petugas Lembaga Pemasyarakatan, Pembina Teknis, dan Warga Binaan Pemasyarakatan Perempuan. Semua data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan interpretasi yang didahului dengan trianggulasi untuk mengetahui keabsahan data Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) pemberdayaan perempuan yang dilakukan dalam bentuk pembinaan psikis, fisik, dan keterampilan sehingga terjadi perubahan kondisi spiritual, sikap, dan bertambahnya keterampilan dari Warga Binaan Pemasyarakatan Perempuan, (2) faktor pendukung dalam pelaksanaan pemberdayaan perempuan yaitu potensi Warga Binaan Pemasyarakatan Perempuan adalah yang sangat dominan untuk dikembangkan dan Petugas Pemasyarakatan yang disiplin serta mampu bekerja sama dengan pihak luar yang memberikan bantuan (3) faktor menghambat dalam pelaksanaan pembinaan adalah masih kurangnya tenaga pembina dan alat yang digunakan untuk pembinaan serta Warga Binaan Pemasyarakatan Perempuan yang tidak masuk dalam bimbingan kerja.
Kata kunci : pemberdayaan perempuan, Lembaga Pemasyarakatan
Full Text:
PDFRefbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Pendidikan Luar Sekolah by http://journal.uny.ac.id/index.php/diklus is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.